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【听指挥家讲解贝多芬9部交响曲系列】在自然中找寻伟大——贝多芬“田园交响曲”

主讲人:夏小汤

国家大剧院
​​本期简介 
本文是对伟大的音乐家贝多芬《F大调第六交响曲》“田园”的五个乐章的分乐章鉴赏和剖析:第一乐章“初到乡村时的愉快感受”、第二乐章“溪边景色”、第三乐章“乡民欢乐的集会”、第四乐章“暴风雨”、第五乐章“牧人的歌”。主讲嘉宾夏小汤指挥从音乐的角度,在您的脑海中描绘出一幅生动的大自然图景,如同置身于自然中,就让我们一同走入这美好的田园中吧!

伟大的作曲家贝多芬先生,一生创作了九部交响曲。在这些作品中,他将人类的未来、希望和理想都写于其中,“自由、平等、博爱”的核心价值观贯穿始终。即使他的一生充满了很多坎坷和不幸的遭遇,贝多芬先生靠着自己顽强的意志,以及对真理的一种孜孜不倦的追求,在得知自己的耳聋已经完全丧失了治愈的可能的情况下,他依然写下了大量作品,为后人留下音乐瑰宝。在这九部交响曲当中,我们可以感受到作曲家人生观、价值观和幸福观的一种转变和追求。

 

《F大调第六交响曲》(《田园交响曲》)诞生于《c小调第五交响曲》“命运”之后,1808年,贝多芬再次来到了维也纳的郊外,在那里,贝多芬重新在森林、湖泊、小溪、花鸟、天空、彩虹、雷雨、岩石……这样的自然界中寻找到了新的灵感和寄托——《田园交响曲》诞生了。任何一个人当经历了“第五”《c小调命运交响曲》中的斗争和抗争后,都希望自己的身心可以完全轻松下来,回到大自然的怀抱中,去充分的吸收营养,去获得灵感,心灵上得到一种属于大自然、属于整个世界的一种共鸣。

第一乐章
 
《田园交响曲》的第一乐章:初到乡村时的愉快感受。第一主题非常有朝气、非常蓬勃、郁郁葱葱的、向上升腾;副部主题,高音像微风拂面一样,轻轻地、缓缓地歌唱着。值得一提得是,在副部一开始,高低声部互相呼应,两个声部进行交替换位,这种上下的换位,游走于各个声部之间,非常好听。这就是第一乐章——在两个主题的变化中,让我们看到了当时贝多芬的心情,是希望,他希望在自然当中跟所有的生命产生心灵的共鸣和慰藉,让他得到充分的放松。

 
第二乐章
第二乐章:溪边景色。乐章一开始,弦乐声部的旋律非常的悦耳和动人,仿佛让我们看到了“缓缓流淌的小溪,以及溪边这些绿色植物、鲜花,和小动物们”,一种生机勃勃的景象。第二乐章也是在两个主题的交汇中逐渐地变化和发展,第二主题同样非常好听,清风徐来、水中倒影,刻画出自然、祥和、宁静的田园氛围。第二乐章的最后非常有意思,贝多芬用长笛、双簧管、黑管来模仿夜莺、鹌鹑、还有布谷鸟的声音,在当时也是一种在作曲技术上的尝试,非常生动形象。作曲家不断地去创造新的概念、去尝试新的创作手法,通过这些,让我们体会:他想告诉我们的是什么?

第三乐章
第三乐章
第三乐章:乡民欢乐的集会。乐章开始,非常纯朴的,像牧歌式的旋律,之后一段乡民的舞蹈,被音乐描绘得十分形象。这是贝多芬在维也纳郊外生活的一种记录:他看到的、他想到的、他感受到的都被写于其中,到乡民中去寻找集体带给他的欢乐。在耳聋的重大打击下,他内心是特别希望能够跟正常人一样,融入到群体当中,跟大家共同去享受音乐带来的欢快和愉悦。

第四乐章
第四乐章
第四乐章:暴风雨。作曲家用弦乐、管乐、打击乐这些乐器,营造出对暴风雨的描写。一上来弦乐低音、快速、震动的小节奏的音符,给人一种“山雨欲来风满楼”的征兆;小提琴非常紧张的奏出“雨点就要落下来了”的紧迫感;各个乐器的衔接非常紧凑,定音鼓的采用模仿了雷电的感觉,非常贴切!加上管乐和弦乐在节奏上的配合,在当时的音乐领域来说,是非常的具有前瞻性的创作。用声音、用乐器写情、写景、写故事。

第五乐章
第五乐章
第五乐章:牧人的歌。第四乐章衔接到第五乐章的最后,暴风雨逐渐过去了。暴雨来得快、走得也快,音乐逐渐平缓下来,仿佛雨点越来越小……第五乐章被暴风雨过后愉快和感恩的心情占据,“不经历风雨,怎么见彩虹?”。每次演到贝多芬《田园交响曲》第五乐章的时候,可能很多指挥家和演奏家都能体会到“释放”的感觉,在一种感慨和感恩的情绪中去演奏音乐。旋律再一次回到F大调,这么好听、这么动人的旋律,仿佛让我们看到了天空中出现的彩虹。在经历过这些风雨后,我们感受到的是大自然最美的一面,让我们所有的能量和细胞,全身心与大自然融为一体。

如果说贝多芬的《c小调第五交响曲》“命运”给我们带来的是一种必胜的信心和坚韧的斗志,那么《F大调第六交响曲》“田园”带给我们的则是一种宁静、自然、美好、祥和与超脱。所以,我们去品贝多芬的每一部交响曲的过程,就好像我们在读着一位伟大的作家,感受着他精神世界的变化,美好而充满意义。

本期主讲人:夏小汤
 
夏小汤
 
中国指挥家,中国爱乐乐团常任指挥,中央音乐学院指挥系教授。近年来不断应邀指挥国内外各大职业乐团,担任大量的排练、演出、录音等工作,准确、严谨、精练、激情。
夏小汤/讲述
赵诣飞/整理​​​​