剧目介绍

首演时间:2021年9月8日
语  言:中 文  
演出时长:150分钟(包含中场)

原创歌剧《夏日彩虹》讲述了贫困山区女教师杨彩虹为教育事业奉献生命的感人故事,通过几位主人公跌宕起伏的命运,关照着当下人们所共有的价值抉择、情感冲突和人生困惑,更深入探讨了理想与现实、爱情与背叛、牺牲与奉献等亘古不变的生命主题。纯洁坚定的杨彩虹,善良淳朴的周洛平,懦弱而现实的李文光,每一个人物都活生生的矗立在舞台上,真实的向观众展示着他们的喜怒哀乐。诗意的表达、温情的音乐、写意的舞台,使得这部作品感人肺腑,激发着观众强烈的内心共鸣。
该剧是国家大剧院于2009年推出的首部现实题材原创歌剧《山村女教师》的全新制作版本。2021年,在中国共产党成立一百周年之际,国家大剧院本着以人民为中心的创作导向,再次集结主创团队,希望通过对剧本和音乐进一步的精修打磨以及全新设计制作的舞台视觉方案,呈现出新时代的风貌特色,力求以这部扎根人民、观照现实的艺术作品,向奔赴在扶贫路上的教育工作者致敬,讴歌这些平凡的英雄们甘于奉献、勇于牺牲的精神品格,唱响时代主旋律、凝聚时代正能量。
 

剧目介绍

首演时间:2021年9月8日
语  言:中 文  
演出时长:150分钟(包含中场)

原创歌剧《夏日彩虹》讲述了贫困山区女教师杨彩虹为教育事业奉献生命的感人故事,通过几位主人公跌宕起伏的命运,关照着当下人们所共有的价值抉择、情感冲突和人生困惑,更深入探讨了理想与现实、爱情与背叛、牺牲与奉献等亘古不变的生命主题。纯洁坚定的杨彩虹,善良淳朴的周洛平,懦弱而现实的李文光,每一个人物都活生生的矗立在舞台上,真实的向观众展示着他们的喜怒哀乐。诗意的表达、温情的音乐、写意的舞台,使得这部作品感人肺腑,激发着观众强烈的内心共鸣。
该剧是国家大剧院于2009年推出的首部现实题材原创歌剧《山村女教师》的全新制作版本。2021年,在中国共产党成立一百周年之际,国家大剧院本着以人民为中心的创作导向,再次集结主创团队,希望通过对剧本和音乐进一步的精修打磨以及全新设计制作的舞台视觉方案,呈现出新时代的风貌特色,力求以这部扎根人民、观照现实的艺术作品,向奔赴在扶贫路上的教育工作者致敬,讴歌这些平凡的英雄们甘于奉献、勇于牺牲的精神品格,唱响时代主旋律、凝聚时代正能量。
 
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县城长大的师专毕业生杨彩虹因为爱情和理想来到蓝溪村当了一名山村小学教师。男友李文光因为走出山外继续求学,渐渐不满于山村的贫困和那里的爱情。婚礼前夕,李文光返回家乡要求取消婚事,所有人都不能够接受这个现实。丢失了爱情的杨彩虹因为对山村和孩子们的眷恋,留了下来继续执教。伤残复原军人、为人正直的村长周洛平爱上了杨彩虹,却始终不敢开口。杨彩虹因为积劳成疾加上爱情失意,晕倒在讲台上,促使周洛平表露了心迹。病愈归来的杨彩虹接纳了周洛平,山村再一次为幸福所笼罩,但悲剧却在这时悄悄地降临……

分幕剧情 
第一幕 
故事在又一次筹备婚礼的气氛中拉开帷幕。乡亲们不看好这门婚事,只有李文光的寡母喜气洋洋,杨彩虹则忐忑不安地怀着期待。李文光姗姗来迟,无奈而残酷地向大家摊牌,声称取消婚事,因为爱情死掉了。杨彩虹悲痛欲绝,用近乎哀求的口吻劝对方回心转意,寡母也以断绝母子关系相要挟。村长周洛平指责李文光忘恩负义,俩人言语不合竟然动起手来,最终不欢而散。杨彩虹离开了伤心地,却因为舍不下孩子们而中途返回了。
——中场休息——
第二幕 
周洛平是伤残复原军人,服役时因车祸失去了一条胳膊。他暗恋杨彩虹却自惭形秽,始终不愿意表明心迹,只是默默地为小学校提供帮助。杨彩虹积劳成疾,生病住院。周洛平自己当代课老师,想让杨彩虹调到条件好一些的地方去。杨彩虹病愈归来,表明在任何情况下都不会放弃自己选择的岗位,并且表明了对周洛平真挚而坚定的爱情。俩人百感交集,沉浸在无比的幸福之中。
第三幕 
爱情的欢悦刚刚到来,悲剧却悄悄降临了。那是山区多雨的季节,杨彩虹护送放暑假的寄宿生回家,在峡谷里遇到了山洪。为了抢救落水的孩子,她被咆哮的洪流吞没了。周洛平和孩子们声声呼唤,乡亲们泪水长流,却再也见不到那可爱可敬的身影了。雷雨过后,天边出现一道美丽的彩虹。平凡的牺牲者不朽,她将永远活在绿水青山之间,活在人们心中。
 
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十二年后的复排
—关于《夏日彩虹》与《山村女教师》
2009年12月22日国家大剧院首部现实主义歌剧《山村女教师》首演,12年过去后的今天这部歌剧再次复排,要感谢大剧院和创作团队每一位成员。
夏天是个充满生机的季节,在中国某个偏远山村里有一帮快乐的孩子和一位普通的女老师。夏季是雷雨山洪频发的季节,但是雨过天晴后那道绚丽彩虹不仅仅是大自然的恩赐,也是所有美好事物历经磨难后绽放的象征。
国家大剧院2007年起航后,为中国歌剧事业提供了航母般的巨大舞台和充沛动力。无论原创歌剧的制作和经典歌剧的演出都达到了新的高度。经过十几年的发展,重新整理复排过去的作品,提振制作水平,向高原高峰进发,充分挖掘歌剧全过程中的每一个细节,这些变化都是复排中我的切身感受。
感谢大剧院,感谢所有的幕前幕后参演人员。
 ——作曲 郝维亚
 
编剧赘语
十二年前,这部歌剧叫《山村女教师》。现在,她叫《夏日彩虹》。有变化,但是变化不大,依旧漂亮。经过作曲家郝维亚的精心润饰,似乎更漂亮了。我爱她,改不改名字我都爱她,改不改谱子我还是爱她。她是我歌剧的初恋,也是我在音乐世界里永久的情人。
当年,陈平院长把我们关在南锣鼓巷的一间平房里,让我吃尽了苦头儿。我很烦她,怎么都摆不平她。最终,我还是屈服了,笔落真情,流了不少眼泪。在她登台的那些日子,我苦尽甘来尝足了甜头儿,索性把人家的风光也当成自己的风光了!所以,阔别十二年,在舞台上看不到她的那些日子,是我失恋的日子。
当王宁院长平静地告诉我,准备把她请回来的时候,我的幸福与感慨无以言表。无论什么人,说她这儿有弱点,那儿有毛病,都没关系——只要允许她站到台上去!无论什么人,说她这儿得修理,那儿很欠揍,统统没有关系——只要为她撩开侧幕,允许她带着她纯朴而高贵的气息站到舞台上去!为此,我愿意俯身给她做任何事情。不幸的是,除了无声的文字,我在听觉和视觉方面几乎贡献不了什么。我的爱是单相思,自作多情罢了。
在以牺牲为主题的咏叹调的烘托之中,她的世界无比辽阔,她的知音遍天下!那些在舞台内外上下默默劳作的人,那些在天南地北不同的位置上默默劳作的人,那些在风雨中在孤独中在漆黑的夜里默默劳作的人,那些平凡而善良的人……都是她的亲人!也是你我的亲人
以《夏日彩虹》的名义,向所有亲人致敬!以卑微的我个人的名义,向每一位合作者致敬!向每一位音乐与歌声的倾听者致敬!我希望自己今后仍有机会示爱,用新的作品去寻觅……去朝拜具有共同精神血缘的艺术女神。十二年前的好运气,还在吗?美妙的歌声悄悄告诉我:她在啊!
——编剧 刘恒

一片花瓣托起水珠,一滴水珠映出蓝天
2008年汶川地震后,有一个教师护着三四个学生被从废墟中挖出来,这个形象像是一座丰碑留驻在人心里。
2009年我在做《山村女教师》的时候,心里想着的就是这个永远护着孩子的男教师的形象。所以在第一版《山村女教师》里可以看到我有很多这样的调度形式,彩虹搂着孩子——搂着、护着、爱着。这种天灾让一个老师和几个孩子留驻在人心中的形象无疑是悲惨的,但那一定是崇高的。当下的中国,孩子们能有这样的老师,这是乐观的,所以第一版《山村女教师》我的导演阐述的题目是“乐观的悲剧”,初心不改。
这一次创作中我又找到了一个有意义的切入点——在平凡中见伟大。
剧本里最吸引我的一首歌词:
“我是风中飞翔的一朵山花,
也是花瓣上的水滴,
沿着溪水流向静静的山谷,
穿过峡谷奔向江河
我们追随着梦想,
岁月陪伴生命奔向海洋!
这是杨彩虹的自白,也是本剧的艺术形象种子,所有的综合艺术的创作者,舞美、多媒体、服装、灯光、道具、造型设计都要把一片花瓣作为种子种在心里,这就是一片花瓣的故事,小到连一朵花都不是了,只是一片花瓣。
她是个小人物,是一位山村女教师,是一个没有经济地位和社会地位的人,是弱势群体。但她是我们需要关爱、敬仰、颂扬的一朵小花,甚至只是一片花瓣,一颗水滴。这就是她的价值,像程婴,一个小人物做了一件天大的善事!她虽然平凡渺小没有地位,在教师队伍中,她也是最小的最底层的,但她一定是美的。
我们每个人都是全人类70亿分之一,每个人哪怕是一个木匠、一个快递员、一个清洁工,都可以问自己一个问题:“你是一片花瓣吗?你渺小如一滴水珠吗?”但是这片花瓣都可以托起水珠,这滴水珠都可以融入江河映出蓝天,杨彩虹也用这个人生观帮助影响她的学生!
这个故事的关键词是“女老师”,我们现在最缺的优秀的老师,她选择来到山村用爱指引学生,做了一件伟大的事,在我的舞台上,她是永恒的女神!
——导演 陈薪伊
 
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